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中小學課題研究步驟

分類:課題立項 發表時間:2018-08-06 14:01

  現在教育、農業、建筑、水利、經濟、醫學等等專業來說你對于職稱的評審都有課題研究的需求,大家要注重注意這些方面。同時要想能夠順利的進行課題的研究則就要熟知相對應專業中對于課題研究的事項原則等等。中小學課題研究步驟

  1、選題。選題時要審度自己所面臨的主客觀條件。客觀條件指能給研究工作提供的設備、經費、時間、研究對象及資料等。主觀條件指可以投入研究工作的人力及研究者的水平與能力等。要根據這些條件,結合問題的大小與難易度,來選擇力所能及的課題。

  2、查閱文獻。其主要工作就是查閱與本題有關的重要文獻,從中了解在這個問題上前人已經做過哪些重要工作?哪些問題已經解決了?哪些尚待解決?他人采用什么研究方法?結論的科學性如何?只有弄清以上諸問題,才能開始新的研究工作。

  除查閱文獻外,還要通過調查、訪問及觀察等手段對有關問題的實際情況進行初步了解,目的是要對這一問題研究的價值及可能性進一步摸底,做到心中有數。

  3、制訂研究工作計劃。工作計劃應明確規定:所要研究的問題及其范圍,要采用的研究方法、研究對象的抽樣、時間進度等。根據這個計劃,還可以制訂具體實施計劃。在實施研究中,可以對原計劃進行修訂完善。

  4、搜集并整理資料。這是指在實施研究計劃過程中所得到的大量的新資料。特別是如果采取實驗的方法,那么對研究對象的一切變化現象都要及時觀察,形成、積累資料,并要求做到全、實、細,以能客觀、公正、真實地反映研究對象的本質特征。

  5、分析研究。分析研究就是在已經搜集并整理的材料的基礎上,再做進一步的腦力加工。如果發現原有材料尚有欠缺之處,還應繼續挖掘材料。

成人动漫软件   在分析研究中,最關鍵是下次結論,即把分析研究的結果歸納成幾條原理、原則或者作出判斷。

成人动漫软件   6、撰寫報告。即把科研的全過程以及所取得的成果用文字完整地表述出來,教育科研成果一般有觀察報告、調查報告、總結報告、實驗報告及論文著述。

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